Atividade do curso do AEE

Estudo de caso de uma pessoa com DF

Estudo de Caso

EMEF Rui Barbosa

Estudo de Caso

Identificação

Aluno (a): Nayara Soares Gomes              Idade: 10 anos

DN: 10 / 08 / 2002                                        Sexo: Feminino

Pai: João Carvalho Gomes

Mãe: Socorro Vidal Soares

Tipo de Deficiência: Paralisia Cerebral Tetraplegia

Aspectos a serem Observados:

De Ordem Cognitiva: O aluno apesar de suas limitações possui o cognitivo preservado sendo capaz de aprender através de estímulos e adaptações de recurso.

De Linguagem: Sim devido a sua paralisia a mesma apresenta dificuldades de linguagem.

No contexto familiar: Nayara é filha mais velha, tem outra irmã menor mora com os pais, em uma casa pequena e a família procura vela a vida de Nayara a mais normal possível apesar as suas limitações sem colocar diferença na educação das filhas.

No contexto Escolar: Nayara e sua irmã estudam na mesma escola, Nayara esta na 4º tem cuidadora e participa do AEE duas vezes na semana a professora relata que a aluna interagi bem com todos na sala e procura realizar mesmo com muita dificuldade todas asa atividades vivenciada em sala.

No contexto sócio-cultural: A família relata que Nayara adora passea, ir a festas freqüentar cinemas, loja em fim leva uma vida normal até demais para a sua deficiência.

Na afetividade: é bastante carinhosa com todos da família e demais pessoas do seu contexto escolar.

No desenvolvimento físico motor: Ai sim é onde estar o problema, pois devido a sua tetraplegia a mesma só conseguir trabalho na parte superior com o braço esquerdo e mesmo assim comprometido por conta da paralisia.

Quanto a aprendizagem: Demonstra interesse em aprender tem boa percepção é esta sempre atenta em observa as explicações da professora em sala.

Equipe: Francisca Neide, Estudo de Caso Irlanda Silva e Silva Helena